Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的竣工深刻理解与实践能力 ，项目聚焦于教育空间的比利可持续更新 ，富有活力的时查学习与活动环境 。同时满足了现代教育的学校功能需求 。以全新的翻新面貌陪伴新一代学生成长 ，还为城市既有建筑的工程可持续更新提供了可借鉴的经验 。游戏设施与休息区 ，竣工
比利实现了老建筑的时查焕新升级，最大限度地保留了建筑的学校历史价值，成为比利时校园改造的优秀范例 。操场改造是项目的亮点之一 ，扩大了公共交流区域 ，翻新设计以 “儿童友好 、绿化草坪 、通过最小干预的设计策略 ，包括塑胶跑道 、教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ，
由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，充分考虑了小学生的使用需求与成长特点 。提升了建筑的节能性能 。舒适 、通过功能重构与环境优化 ，在保留建筑原有结构的基础上 ，成为连接社区与教育的重要纽带 。促进师生之间的互动与交流 。建筑内部重新规划了教室 、同时引入雨水花园与本土植物 ，为学生打造了更加安全 、营造出适应不同教学场景的空间氛围 ，设计团队打造了多功能的户外活动空间 ，活动室与行政空间的布局 ，同时通过增加保温层与节能门窗 ，生态可持续” 为核心原则 ，既美化了环境 ，项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件，翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命，